3 Ofertas de Formador en Panamá

Nombre del puesto:

Formador en Atención Integral al Trauma

Número de ocupantes:

1

Departamento:

Programas de Salud

Reporta a:

Gerencia de Salud / Director de País

Supervisores adicionales:

Dirección Regional de Salud

Lugar de Desempeño:

Oficinas de Glasswing en Panamá y áreas de ejecución del proyecto

ANTECEDENTES

Glasswing International es una organización no-gubernamental organizada bajo las leyes de Panamá, que tiene como misión promover la inversión social estratégica mediante la creación de "redes de acción" - entre empresas, fundaciones, gobierno y organizaciones sin fines de lucro - con el objetivo de fomentar una mayor participación de la sociedad en la mejora de la calidad de vida.

Actualmente, Glasswing trabaja en las áreas de salud, educación, infraestructura, empleabilidad y aborda problemáticas relacionadas con la migración irregular y prevención de la violencia.

Entre las iniciativas de salud que implementa Glasswing en Panamá y a nivel regional está SanaMente que es un programa que busca ampliar el acceso a la salud mental para diferentes comunidades en Panamá, El Salvador, Honduras, Guatemala, México y Colombia mediante la multiplicación de programas de psicoeducación sobre estrés, autocuidado, trauma y acompañamiento psicoemocional.

El objetivo es apoyar a las comunidades e instituciones en primera línea de atención a reconocer y manejar el estrés y trauma, creando ecosistemas de atención integral al trauma para el bienestar emocional.

Para Glasswing es indispensable la salvaguarda y protección de la niñez y la adolescencia y mantiene el compromiso de cero tolerancia contra cualquier tipo de violencia, abuso (físico, emocional y sexual) y maltrato a la niñez y adolescencia.

Para esto, Glasswing cuenta con una Política de Protección de Niñez y Adolescencia y un Protocolo de Implementación, y es responsabilidad de Glasswing, sus directores y colaboradores velar por su estricta aplicación.

El alcance de esta política incluye a todas y todos las y los colaboradores y departamentos, contratados directamente o subcontratados, con contratos permanentes o temporales, voluntarios y todo tipo de proveedores, socios, y/o visitantes (ya sea posean o no, contacto directo con la niñez y la adolescencia) que participen en los programas y proyectos en todos los países donde Glasswing tiene presencia.

OBJETIVO DEL PUESTO

• Desarrollar, transferir y realizar las gestiones para ejecutar el plan de formación en Atención Integral al Trauma del programa Sanamente.
• Identificar actores clave para la negociación e incidencia organizacional que garantice la institucionalización del programa Sanamente.

RESPONSABILIDADES

? Planificación programática y financiera para la ejecución de las sesiones formativas del programa SanaMente con la población del programa SanaMente, de acuerdo al alcance establecido y aprobado por la Dirección.

? Gestión de formaciones en Atención Integral al Trauma en sus distintos niveles de implementación con instituciones aliadas del programa.

? Gestión y consolidación de alianzas de la Red del ecosistema del Programa.

? Cumplir con las metas de formación en Atención Integral al Trauma en sus distintos niveles de implementación: general, apoyo SanaMente y entrenador de entrenadores, así como de las actividades que le sean asignadas.

? Ejecutar la logística interna con los participantes, autoridades y áreas claves, entre otros, que permitan el desarrollo de capacitaciones en atención integral al trauma.

? Cumplir con los procedimientos de recolección e ingreso de datos establecidos en el plan de Monitoreo y Evaluación, lo que implica realizar actividades semanales, mensuales y anuales, dependiendo de los ejes de intervención a ser evaluados.

? Identificar las necesidades de aprendizaje y desarrollar actividades o estrategias que faciliten y mejoren los procesos de comprensión de los participantes.

? Elaborar informes de las actividades, incluyendo los resultados, lecciones aprendidas y recomendaciones para capacitaciones futuras.

? Actualizar reportes y bases de datos solicitados por Glasswing y donantes para garantizar la correcta ejecución de las formaciones con los participantes que se adhieran al programa SanaMente.

? Velar por el cuidado y control de los insumos y materiales que le sean facilitados para la implementación de las formaciones en Atención Integral al Trauma del programa SanaMente.

? Dar seguimiento oportuno sobre: invitaciones, asistencia, deserción o de reposición de jornadas de formación, a los encargados, jefes, supervisores, etc.

A cargo de los participantes del programa SanaMente.

? Brindar seguimiento a los participantes del programa SanaMente por medios digitales o presenciales para asegurar la sostenibilidad del programa y sus objetivos.

? Asegurar la calidad en la transferencia de la metodología y plan de formación por parte de las personas que replican la formación.

? Trabajar en diversas comunidades e instituciones al servicio de la población panameña.

? Incorporar y capacitar a voluntarios y pasantes para enseñar las metodologías del programa SanaMente.

? Mostrar interés y disposición para aprender diversas metodologías y temáticas de salud mental y bienestar emocional.

? Disposición para movilización a diversas zonas, corregimientos y provincias del país.

? Realizar otras funciones y tareas afines al puesto designado por su jefe inmediato y/o Dirección de proyectos.

PERFIL

ACADÉMICOS

a. Licenciatura universitaria en psicología, pedagogía, administración de empresas, trabajo social o carreras afines.

b. Formación en Educación Popular aplicable a grupos comunitarios.

c. Diplomados, seminarios u otras formaciones en: manejo de grupos, resolución de conflictos, comunicación asertiva, entre otros.

EXPERIENCIA

a. Mínimo de 4 años de experiencia en facilitación de talleres o formaciones a distintos sectores de la población en temas relacionados con la salud mental.

b. Mínimo de 4 años de experiencia progresiva en metodologías de organización y participación comunitaria con niñez, adolescencia, juventud, adultos o personal institucional.

c. Experiencia en el diseño e implementación de capacitaciones y planes de formación en salud mental y bienestar emocional.

d. Deseable, conocimientos sobre modalidades flexibles de capacitación y elaboración de talleres.

e. Experiencia en el manejo de plataformas digitales y virtuales (Google Apps, WhatsApp, redes sociales)

f. Experiencia en elaboración y diseño de estrategias, planificación y programación de cursos, talleres, entre otros; en la modalidad de enseñanza presencial y virtual.

g. Dominio de uso de metodologías educativas activas y participativas (modalidad virtual y presencial) y su implementación, con niñez, adolescencia y población adulta.

h. Amplia experiencia en la presentación, docencia y dirección de talleres de formación.

i. Experiencia en el establecimiento de relaciones con líderes comunitarios o gestores institucionales.

COMPETENCIAS TÉCNICAS

a. Conocimiento de metodologías de capacitaciones presenciales y virtuales.

b. Capacidad para la preparación de planes de trabajo e instrumentos de seguimiento de evaluación.

c. Demostrada capacidad para transferir conocimientos a diversas audiencias a través de capacitación, tutorías y otros métodos de transferencia.

d. Dominio de plataformas o herramientas digitales para generar reportes de formaciones.

e. Conocimientos de género e inclusión.

COMPETENCIAS PERSONALES

a. Adaptación y cumplimiento de parámetros éticos requeridos por la organización.

b. Proactividad y liderazgo.

c. Excelentes habilidades de comunicación (oral y escrita), sensibilidad cultural, flexibilidad, capacidad para improvisar para asegurar calidad y cumplimiento de los objetivos del proyecto.

d. Excelente actitud de servicio y disposición para cumplimiento de metas.

e. Capacidad para enfrentar cambios y resolver problemas asegurando la calidad para lograr los resultados del proyecto.

f. Capacidad para priorizar el trabajo, realizar múltiples tareas y cumplir los plazos.

g. Abierto al cambio y flexible en un entorno dinámico.

Adaptar eficazmente su propio enfoque para adaptarse a las circunstancias o requisitos cambiantes.

h. Flexibilidad para aprender diversas metodologías y temáticas de salud mental.

i. Capacidad de organización y planificación; con enfoque en los detalles.

j. Visionario, ver oportunidades y tomar la iniciativa para actuar en consecuencia.

k. Comprender la importancia del uso responsable de los recursos, maximizar nuestro impacto en nuestros beneficiarios.

l. Capacidad